DASAXOSNERI BOCER@
Բ. Գրիգորյան
· …ներքևի ճեղքի հետ զգույշ վարվենք
· …համարյա դանդաղ եմ ասում
· կստանա՞նք թե ոչ փակ կոր… երևի…
· …ուսանողների գնահատականների տատանման 2 մեթոդ կա՝ ռեգրեսիվ և պրոգրեսիվ, այսինքն` դեպի ներքև կամ դեպի ներքև
Գրիգորյան: – ձևակերպենք անալիտիկ ֆունկցիայի միակության թեորեմը
Ուսանող: – անալիտիկ ֆունկցիան միակն է:
Ա. Բաղդասարյան
· …զանգը չի տվել, տալիս է
· …ինչ կար չկար վերացավ
· …7 րոպե տնտեսեցինք
· …չստացվածներ կա՞ն, ավելի ճիշտ ստացվածներ
· …ես երևի դեռ կգամ (Terminator)
· …էս հատուկ գրված է որ ես չհասկանամ
Վ. Միքաելյան
· …ծրագրավորումը էն չի, որ if (yes) then (no)
· …(ուշացած ուսանողի ներս մտնելուց հետո) – ներողություն, մի ուշացեք, ապրեք, նստեք
· …նույնքան ավելի կարճ է մի քիչ ավելի երկար այս թեորեմը
Ա. Մալխասյան
· …Սկալյար արտադրյալը սահմանենք այնպես, որ բավարարի մեր բնական պահանջներին
· …Դետերմուտանտ
Գ.Կարապետյան
· …ես 2 անգամ հասցրեցի պրծնեի, իսկ էս բիձեքը հլա 1 անգամ էլ չեին պրծել (դասախոսությունները սեմեստրի ընթացքում ավարտելու մասին)
· …ձեր ամենաբեղմնավոր տարիքնա…(լռություն)…սովորելու համար
· …ըսկի համասեռ չի
· …հիմա ինչ որ գրում ենք` բացարձակ կապ չունի դիֆ.-հավասարումների հետ
· …ուզում էք նկատենք, որ…
· …սա դիֆինեյշն է, այսինքն` սահմանում է (definition)
Կարապետյան: – էսօր շատ էկզոտիկ բաներ ենք նայում
Ուսանող: – ես չգիտեի, որ գծայինը էկզոտիկ ա
ERG QNNUTYAN MASIN
Հայտնի է որ քննությունների շրջանում ուսանողների ուղեղը սկսում է ավելի ակտիվ աշխատել… բայց պարզվում է որ աշխատում է ոչ միայն քննական առարկաների վրա
Ահա մի ստեղծագործություն որը գրվել քննության նախորդ օրը
Եկ այս գիշեր կրծենք բոլոր գրքերը
Թույլ տուր սկզբից կարդանք մենք լեկցիաները
Թող այս գիշեր լուծվեն համակարգերը
Ու մենք գտնենք բոլոր եքստրեմումները
Իմ աչքերից արցունք է մեղմ հոսում
Նստել եմ ես ու քունս է տանում
Քանի կռուշկա կոֆե պիտի խմեմ
Որ նստած տեղս հանկարծ ես չքնեմ
Իմ աչքերին տեսիլք է երևում
Որ դասախոսը չորսեր է նվիում
Ասա որքան, որքան պիտի մաքրենք
Ձեր տան պոլերը, որ տակից դուրս գանք մենք
Եկ այս գիշեր մաքրենք պատուհանները
Ջեմմա ինձ տուր կողքիդ այդ օճառները:
Թույլ տուր սկզբից լվանք մենք ամանները
Հետո մանրից կանցնենք պատուհանները
Ջեմմա թարգի հիմար-հիմար երգելը
Տրյապկեն վեկալ ու շուտ մաքրի պոլերը
Հետո մաքրի սարդի այն հին բները
Շուտ դեղ ցանի սատկեն տառականները
Լուչշե լուծենք բոլոր վարժությունները
Քան թե մաքրենք այս կեղտերը
Հիմա հաստատ կորան բոլոր հույսերը
4 ստանալու մեր անուրջները:
Դպրոց՝ Գժանոց,
Բուֆետ՝ Հարձակման կետ,
Զուգարան՝ ծխելու կայան,
Ուսուցիչն ու աշակերտը՝ գայլն ու գառը, Գրատախտակի մոտ կանգնած աշակերտ՝ զոհված ազատամարտիկ,
Տնօրենը և ուսուցիչները՝ Ալի Բաբան և 40 ավազակները,
Առաջին նստարան՝ հուշելու կայան,
Վերջին նստարան՝ արտագրելու կայան
